Детские сады и ясли

Детский сад № 461 комбинированного вида «Золотая рыбка»

Детский сад.

Заведующая
Свинаренко Нина Николаевна
Отличник народного просвещения, педагогический стаж – 48 лет,
стаж руководителя – 30 лет.

История детского сада №461 «Золотая рыбка» началась в 1985 году. С тех пор прошло 30 лет: изменилась страна, изменилась обстановка, неизменным осталось лишь одно – любовь педагогов к детям и стремление дать им самое лучшее, раскрыть творческий потенциал и научить ориентироваться в сложном взрослом мире.

Сегодня в садике функционируют 13 групп, из них:

  • 2 – для детей раннего возраста (2-3 года);
  • 2 – для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата (4-7 лет);
  • 2 – для детей с туберкулезной  интоксикацией (3-7 лет);
  • 7 – общеразвивающих (3-7 лет).

Основные виды услуг: развивающие, оздоровительные, коррекционные, творческие. Приоритетными направлениями деятельности является познавательное, художественно-эстетическое, социально-личностное и физкультурно-оздоровительное развитие детей. В детском саду «Золотая рыбка» имеются:

  • Для физкультурно-оздоровительного развития: спортивный зал, зимний плавательный бассейн, физкультурные уголки во всех группах (в том числе ортопедические стенки в группах № 1, 9), массажный кабинет, спортивная площадка на территории ДОУ, медицинские кабинеты.
  • Для обеспечения познавательного развития: этнографический музей хлеба «Зернышко» (2 зала – музей хлеба и комната русского быта «Изба»), огород, цветники, искусственный водоём на улице, в каждой группе – центры науки и центры воды и песка, развивающие игры В. Воскобовича, блоки Дьенеша, палочки Кюизенера и др.
  • Для художественно-эстетической работы: музыкальный зал, театральные уголки в группах, изостудия, костюмерная, музыкальная гостиная «У камина».
  • Для социально-личностного развития: уголки социально-эмоционального развития детей, уголки  психологического развития, детско-родительский клуб «Семья», консультативный пункт «Вместе».

Особый акцент в «Золотой рыбке» делается на программах оздоровления: проводятся утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения после сна, физминутки в зале и на воздухе, плавание, подвижные игры, закаливание, физкультурные праздники, кислородный коктейль, ЛФК и массаж для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Также организована кружковая деятельность художественно-эстетической направленности: дети занимаются тестопластикой, бисероплетением, квилингом, театрализацией, танцами; изготавливают поделки  из бросового и природного  материала.

Педагогами детского сада разработаны авторские программы:

  • Программа «Растить детей здоровыми» – для работы как с обычными детьми, так и с малышами с заболеваниями опорно-двигательного аппарата и детьми с туберкулезной интоксикацией. Программа также включает в себя работу по основам безопасности жизнедеятельности детей и тематические планы по валеологии.
  • Технология «Первые шаги в математику» на основе комплексной образовательной программы «Детство» (автор – воспитатель С.А. Шевелева). Технология математического развития предназначена для работы с детьми от 2 до 7 лет и предусматривает активное, планомерное, субъект-субъектное взаимодействие всех участников образовательного процесса.

Педагоги учреждения имеют высокий уровень квалификации и профессиональной компетенции.

Детский сад является активным участником мероприятий и конкурсов, проводимых как на городском уровне, так и на российском уровне, имеет многочисленные награды – более 20 дипломов различных номинаций.