Музыке все возрасте покорны

Ученые давно доказали, что владение музыкальным инструментом благотворно влияет на психику человека, приучает к дисциплине, повышает самооценку и работоспособность. А некоторые инструменты обладают еще и терапевтическим эффектом. Например, духовые инструменты помогают лечить заболевания органов дыхания, астму; игру на фортепиано медики рекомендуют тем, у кого артрит, а обычное пение может избавить от мигреней. Но почему-то у многих сложился стереотип, что обучаться музыке нужно с раннего детства.  Так ли это?

Специалисты говорят, что заняться вокалом можно и в 5 лет, и в 85, а вот у ряда музыкальных инструментов, действительно, существуют возрастные препятствия (но не запреты!). Например, у скрипки. На грифе этого инструмента нет ладов, как на гитаре, а навык быстро находить пальцами нужные звуки намного легче приобрести именно в детстве. Зато во взрослую руку намного лучше ложатся контрабас и виолончель. Также можно освоить саксофон, кларнет, флейту. Фортепиано и гитару некоторые педагоги вообще рекомендуют начинать осваивать после 15 лет, когда сформируется связочный аппарат кистей рук, и появится серьезный эмоциональный опыт, являющийся необходимым атрибутом хорошей игры. Но это спорное мнение. Зато музыканты едины в том, что заниматься музыкой нужно тогда, когда душа просит.  А, как показывает практика, многие дети берут в руки музыкальные инструменты исключительно, чтобы угодить родителям.

Чтобы не огорчать маму и папу малыши исправно посещают музыкальную школу, но отклика в их душе это занятие не находит. И нужно или подождать, пока ребёнок до музыки дорастёт, либо… заинтересовать его. А еще лучше показать на собственном примере, ведь дети любят подражать родителям.

У педагогов «Музыкальной мастерской» —   одной из немногих новосибирских школ, где обучают музыке не только детей, но и взрослых,  в арсенале немало средств, чтобы привить музыкальный вкус.  Некоторые их секреты мы выяснили, нанеся визит в компанию. «Музыкальная мастерская» очень удачно расположена: практически в центре города, на Вокзальной магистрали, с хорошей транспортной доступностью. Помещение не большое —   всего несколько классов, но очень уютное и светлое. Кстати, особая домашняя атмосфера ощущается, едва переступишь порог: мягкие диваны, на стенах —   фотографии с концертов и детские рисунки. Здесь рады каждому гостю и всегда предложат чай, найдут время, чтобы обсудить музыкальные успехи или просто выслушают.

Директор музыкальной школы Юлия Кувяткина в прошлом опытный специалист по персоналу, а по образованию  —   психолог. Наверное, в этом и кроется секрет особой атмосферы школы. Юлии Владимировне удалось собрать лучших музыкальных педагогов, которые не просто знают, но и любят свое дело и готовы поделиться этим знанием с учащимися.  К тому же пары «ученик-учитель» подбираются индивидуально, не только с учетом графика занятий, но и по схожести темпераментов. Ведь успех музыкального обучения во многом зависит от того, какие взаимоотношения установились между учащимся и педагогом.

Сегодня в «Музыкальной мастерской» работают 12 только штатных преподавателей. И это, действительно, учителя от бога. Например, Ольга Скорых не один год проработала в Новосибирской государственной консерватории им. Глинки по классу вокала; Ольга Романова лауреат многих конкурсов скрипачей, в том числе и международных. Маргарита Караваева является основательницей струнного квартета «ArtQuAtrO» и играет на виолончели в известных многим новосибирским меломанам группах «CELLISSIMO Quartet» и «МолотоК».

Какой музыкальный инструмент выбрать —   дело сугубо личное. Но даже в этом выборе в «Музыкальной мастерской» могут помочь. Для этого с каждым новым учеником проводят собеседование, чтобы выяснить уровень подготовки, пожелания и цели. Впрочем, тут любят и экспериментаторов: некоторые ученики записываются на занятия по вокалу, чтобы стать, например, героем караоке-бара, а спустя какое-то время в них просыпается любовь к гитаре или барабанам. Здесь никого не упрекнут в непостоянстве, а наоборот, порадуются  новому интересу и помогут освоить тот инструмент, к которому стремится душа. И пусть из вас не получится нового Рахманинова или Паганини, но с помощью энтузиазма, регулярных занятий и грамотного педагога можно освоить практически любой музыкальный инструмент или научиться петь красиво.

С взрослыми в «Музыкальной мастерской» занимаются индивидуально, для малышей проводят групповые занятия —   детям интереснее заниматься в коллективе, где присутствует соревновательный дух. Есть среди учеников школы и семейные дуэты, где дети обучаются музыке вместе с родителями. График занятий выстраивается индивидуально. И это тоже является преимуществом «мастерской», ведь большинство учащихся —   очень занятые люди. Самая главная «изюминка» музыкальной школы —   это концерты. Их устраивают раз в несколько месяцев, но не для проверки усвоенных знаний, а скорее как дополнительный стимул к учёбе. Концерты проходят в ресторанах и кафе, то есть играть и петь приходится для настоящей публики.  Это ответственно, немного страшно, но как показывает практика, все выступления проходят «на ура».

Если у вас есть музыкальная мечта, приходите в «Музыкальную мастерскую». Здесь вам помогут ее реализовать! Вы научитесь не только слушать, но и исполнять хорошую музыку. Покорите любимого человека красивой серенадой, или станете душой компании на вечеринке в караоке-баре. «Живая» музыка популярна всегда! Те, кто уже обучается в «Музыкальной мастерской», отзываются об этой школе весьма лестно: